Bullying um problema que pode começar em casa...
Estado - Opinião
Foto: olimarecife.blogspot.com
A infância e a adolescência são muito mais que uma fase especial do desenvolvimento dos seres humanos. É ela que determina mudanças nos mesmos e os conduz à maturidade seguindo ciclos normais na evolução da humanidade.
Durante esse período podem ocorrer percalços que irão influenciar esta caminhada rumo a uma vida adulta saudável, em especial, aqueles que estão relacionados à construção de uma vida saudável, com boa autoestima, indispensável para enfrentar os desafios da vida. Para a inserção na sociedade e em grupos sociais é preciso que haja reconhecimento de valores, de companheirismo dos amigos e o apoio familiar que servem como ‘tijolos’ de uma construção, fazendo a ligação entre autoestima e sociabilidade que serão os alicerces dos futuros cidadãos ativos e operantes dentro da sociedade.
O bullying é uma palavra que se origina do inglês “bully” e se assemelha ao termo em português como “machão” ou “valentão”, caracteriza-se como um obstáculo ameaçador, com o quadro característico de crianças e adolescentes excluídos, discriminados, agredidos ou machucados por outras pessoas (LOPES NETO, 2005). É comprovado que crianças e adolescentes que sofrem bullying, podem se tornar adultos com desequilíbrios como: transtorno do pânico, ansiedade, podendo, muitas vezes, até chegarem a se tornar assassinos, por estarem fragilizados em sua totalidade.
A primeira comunidade que a criança conhece é sua própria família e esta lhe serve de parâmetro para aprender como deve agir quando estiver em meio a comunidades maiores, como a escola, a igreja, entre outras. Sendo assim, se em casa ela recebe apelidos como “magrela”, “quatro olhos”, “baleia”, etc. isso vai fazer com que essa criança ache isso normal, pois aprendeu em casa e, além de passar esse conceito errôneo, pois isso é bullying, se a criança passar a agir assim em relação aos amigos, como alguém mostrará a ela que está errada?
A sociedade como um todo precisa entender que nossos conceitos precisam mudados, pois a “brincadeira inocente” não pode ofender, nem ridicularizar as outras pessoas.
As crianças e os adolescentes passam a grande parte do tempo na escola e é nela, que buscam “grupos de iguais” com quem tenham afinidades para auto afirmarem-se e se tornar mais independentes das famílias. Por esse motivo é muito frustrante quando há rejeição por grupos ou pessoas. Desse modo, é importante que haja um conhecimento mais sólido diante do perfil das crianças e adolescentes, o qual, muitas vezes, não é percebido por profissionais de diversas áreas, por se tratar de seres que não são nem crianças e nem adultos, mas que estão em uma fase de mudanças.
O bullying é um fenômeno que afeta a autoestima e a saúde tanto física como mental, principalmente, de crianças e adolescentes. Normalmente esse tipo de agressão ocorre quando o indivíduo está mais vulnerável às agressões verbais ou morais que lhe causem angústia e dor, especialmente quando essas ocorrem em ambiente doméstico ou escolar, traduzindo-se como forma de exclusão social. Pode levar a problemas de saúde diversos como anorexia, bulimia, depressão, ansiedade e, até mesmo, podendo levar aqueles que são agredidos a se tornarem assassinos. Fato que preocupa muito pelos efeitos devastadores e silenciosos que a ocorrência do bullying pode ocasionar nesta fase da vida.
Precisamos prestar mais atenção em nossas atitudes em relação à educação de nossas crianças, pois são elas que construirão o futuro de nossa nação e sempre falamos disso como se elas fossem responsáveis por esse futuro sozinhas, porém, não é bem assim, nós, adultos, precisamos transmitir bons exemplos e ensinamentos para que, aí sim, elas consigam agir de maneira correta naturalmente.
* Dirlene Joceli Colla da Silva é professora especialista em educação
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