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Entre os dias 22 e 24 de outubro, em Campo Grande, educadores sul-mato-grossenses receberão a última formação de gestores deste ano, promovida pelo Instituto Unibanco. O evento acontecerá simultaneamente em dois hotéis, no Grand Park e Novo Hotel, São aproximadamente 320 educadores de quase 100 escolas de Mato Grosso do Sul que aderiram ao Programa Ensino Médio Inovador/Jovem de Futuro como política pública estadual para o Ensino Médio a partir de 2013 e participam da primeira formação do Curso Gestão Escolar para Resultados.

Destinado a gestores de escolas que darão início ao projeto a partir de 2013, o módulo “Conflito e Negociação” tem o objetivo de debater as melhores alternativas para lidar com conflitos, e fortalecer a importância de saber lidar com essas situações. “O conflito é extremamente positivo e essencial para o desenvolvimento pessoal e coletivo, pois é a partir do choque de ideias diferentes que nasce o consenso, a lei e a ordem. Já os conflitos mal administrados, incapazes de atender a todas as partes envolvidas, geram desordem e violência”, afirma o superintendente executivo do Instituto Unibanco, Ricardo Henriques.

Atualmente, o Mato Grosso do Sul possui mais de 53 mil jovens estudando em quase 100 escolas beneficiadas pelo projeto. O objetivo é chegar a mais de 300 escolas e aproximadamente 160 mil alunos, até 2017. Nesse ano, o ProEMI/Jovem de Futuro estará presente em 3.888 escolas estaduais localizadas em sete estados brasileiros (Ceará, Piauí, Pará, Mato Grosso do Sul, Goiás, São Paulo e Rondônia), beneficiando quase 3 milhões de alunos.

Sobre o Programa Ensino Médio Inovador/Jovem de Futuro
O Programa Ensino Médio Inovador/Jovem de Futuro visa contribuir para a melhoria do Ensino Médio Público brasileiro por meio de um conjunto de ações com foco na gestão escolar para resultados. Fruto da parceria entre o Ministério da Educação (MEC), o Instituto Unibanco, a Secretaria de Assuntos Estratégicos da Presidência da República (SAE), os governos estaduais e as Secretarias de Educação, desde 2012, é uma política pública estadual em sete estados do País: Ceará, Goiás, Mato Grosso do Sul, Pará, Piauí, Rondônia e São Paulo.

Os objetivos do ProEMI/Jovem de Futuro são, em um período de três anos, melhorar substancialmente o desempenho e a taxa de aprovação dos alunos e elevar os indicadores de qualidade (Índice de desenvolvimento da Educação Básica - IDEB) dos sistemas públicos de ensino. Para isso, a escola tem autonomia para alocar os recursos nas atividades que tenham maior impacto no alcance dos resultados, de acordo com a realidade local. Para atingir os resultados esperados, as escolas recebem apoio técnico e financeiro, viabilizado pela parceria. O recurso é repassado às escolas via o Programa Dinheiro Direto na Escola, do MEC, o Instituto Unibanco oferece suporte técnico ao grupo gestor e os governos estaduais, por meio das Secretarias de Educação, executam o projeto. A SAE faz a avaliação de impacto do Projeto. Estima-se que, entre 2012 e 2017, mais de 3 milhões de jovens, de aproximadamente 4 mil escolas do Brasil, serão beneficiados.

Sobre o Instituto Unibanco

O Instituto Unibanco foi criado em 1982 para promover as ações e os investimentos sociais do Unibanco que, atualmente, integra o conglomerado Itaú Unibanco, maior instituição financeira privada do Hemisfério Sul. Desde 2007, cria projetos que visam melhorar o desempenho do aluno brasileiro do Ensino Médio público e aumentar a taxa de conclusão, temas estratégicos para a formação de jovens e para o desenvolvimento sustentável do País.