Imagem: msnoticiasnews.com.br
Trabalho em equipe em prol da educação, esse é o lema erguido pelas seis escolas de Mato Grosso do Sul finalistas do Prêmio Gestão Escolar 2012 homenageadas nesta segunda-feira (24) durante solenidade no Centro de Convenções Rubens Gil de Camillo. O evento contou com a presença do governador André Puccinelli, da secretária de Estado de Educação de Mato Grosso do Sul, Maria Nilene Badeca e do prefeito de Campo Grande, Nelson Trad Filho.
A Escola Municipal Professora Iracema Maria Vicente de Campo Grande foi a primeira colocada na classificação estadual e uma das finalistas em nível nacional, podendo concorrer ao titulo “Escola Referência Brasil” e a um prêmio de R$ 30 mil. Para os diretores das escolas finalistas a nível estadual, o sucesso conseguido na edição 2012 do Prêmio Gestão Escolar, deve-se aos projetos desenvolvidos pelas escolas com a participação total de pais, alunos, professores e a população.
“A parceria formada com os alunos é primordial. A partir do momento que o aluno compreende que os trabalhos educativos são para o seu crescimento, as ações se tornam mais dinâmicas e os resultados mais concretos. Em nossa escola trabalhamos muito com a metodologia de incentivo à leitura, trata-se do nosso principal projeto. Além disso as parcerias formadas com a Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul e também com as famílias dos estudantes incentivam cada vez mais a participação de professores e os alunos”, ressaltou o diretor da Escola Estadual João Paulo dos Reis Veloso, Anestardo de Paula Deus, do município de Dourados e terceira colocada na premiação estadual.
O mesmo projeto é destacado pela Escola Estadual José Alves Ribeiro do município de Rochedo e quarta colocada entre os finalistas estaduais, que também desenvolve trabalhos que estimulam a frequência da leitura para os seus alunos. “Fizemos uma pesquisa com os nossos alunos e percebemos que a maior dificuldade era voltada à leitura em geral, independente da matéria. Hoje cada aluno em nossa escola tem um livro e participa do projeto Leitura na Escola, Leitura em Casa, que incentiva os estudantes a ler cada vez mais e também a levar essa busca pela leitura para casa e para família. É uma grande alegria para um município pequeno como Rochedo ter a sua educação em destaque”, falou o diretor.
Segunda colocada na classificação, a Escola Estadual Vespasiano Martins, no município de Amambaí, é uma das escolas que vem desenvolvendo vários projetos em conjunto com alunos buscando o incentivo ao esporte e à cultura na escola. “O fundamento está na participação completa dos alunos e professores. Nossa escola vem desenvolvendo projetos culturais, despertando o interesse dos alunos e também aproximando-os às atividades esportivas, que também é um grande incentivador para o bom desempenho nos estudos. Nosso trabalho é fazer com que a educação ande constantemente com os alunos, tudo isso para favorecer o seu crescimento”, destacou José Carlos da Silva, diretor da escola.
No Mato Grosso do Sul, 119 escolas participaram da última edição do prêmio, número que chegou a 25.139 concorrentes em todo o País. O Prêmio Gestão Escolar é um estímulo à melhoria do desempenho da escola e ao sucesso da aprendizagem dos alunos, pela identificação e reconhecimento, como referência nacional, de estabelecimentos escolares que estejam desenvolvendo práticas eficazes de gestão. Destaca-se como um dos mais relevantes instrumentos de mobilização e de autoavaliação das escolas públicas brasileiras, tendo por objetivo a melhoria da gestão e da qualidade do ensino.
msnoticias.com/KF
Galeria de Imagens / Fotos / Turismo
Eventos
-
1º Encontro dos Amigos da Empaer
Cidade:Dourados
Data:29/07/2017
Local:Restaurante / Espaço Guarujá -
Caravana da Saúde em Dourados II
Cidade:Dourados
Data:16/04/2016
Local:Complexo Esportivo Jorge Antonio Salomão
Balcão de Oportunidades / Empregos(Utilidade Pública)
Cotações
Moeda | Taxa R$ |
---|---|
Dólar | 5,604 |
Euro | 6,388 |
Franco suíço | 6,817 |
Yuan | 0,779 |
Iene | 0,039 |
Peso arg. | 0,005 |
Atualizado
Universitários
Serviço Gratuito