(Fotos: Kayke Niz)

A Educação é destaque entre os investimentos que o Governo do Estado está realizando na estrutura física e que irão refletir em melhorias para o ensino na rede pública estadual de Campo Grande. Somente em obras que estão em execução, o setor educacional soma investimentos de R$ 10,2 milhões na Capital. O montante corresponde à ampliação de 71 salas de laboratórios científicos e tecnológicos, salas de aula e bibliotecas em dez escolas, além de reformas nos prédios de algumas unidades.

No Centro de Educação Profissional Ezequiel Ferreira Lima (Cepef), as obras de reforma e ampliação estão 99% concluídas, graças à aplicação de R$ 1.085.794,10. A edificação passou por reforma geral, ganhou uma nova bateria de sanitários e a construção de laboratórios científicos de Física, Biologia, Química, e Matemática (que se enquadram na base técnica), laboratório Tecnológico de Sistema Digital, dois laboratórios de elementos de automação e acionamentos e laboratório técnico de máquinas e instalações elétricas (base tecnológica). “Nos da base tecnológica são dois laboratórios de automação, para atender ao eixo “processos e controles industriais”, para “instalação elétrica predial” e para "eletrotécnica”, explica a diretora do Cepef, Rosi Meire Ribeiro.

A área de ampliação corresponde a 681,57 m². Os laboratórios da base técnica beneficiarão diretamente os alunos do Proeja. “O programa engloba o ensino médio e o ensino técnico e é certificado. Temos em torno de 80 alunos”, conta Rosi Meire. Na base tecnológica, somente no curso de eletrotécnica são mais aproximadamente 200 alunos (160 em três turmas do noturno e 40 no diurno).

A diretora do Cepef aponta que os novos laboratórios garantem o atendimento à característica própria da educação profissional. “É a possibilidade de executar a parte prática, o suporte para tudo o que é visto na teoria”. Com a construção dos novos laboratórios, os equipamentos de dois espaços que eram adequados às aulas foram então remanejados para a nova estrutura, preparada nas condições ideais específicas para a formação dos alunos. “Estaremos em salas mais amplas, que garantem a mobilidade do aluno e promovem a humanização, inclusive no quesito da segurança, necessário, por exemplo, nos cursos de elétrica”, finaliza a diretora.

Outras escolas

A Escola Estadual Barbosa Rodrigues tem um dos maiores investimentos (R$ 1.751.816,87). Os recursos estão sendo aplicados em três frentes de obras: reforma, ampliação, e adaptação de uma sala para laboratório. Com R$ 1.542.036,52 em investimentos, as intervenções também estão em execução na escola Lino Vilachá, que passa por reforma no prédio existente e ampliação dos laboratórios.

Outra unidade com alta soma de recursos é a Escola Estadual Waldemir Barros da Silva, onde R$ 1.459.189,00 estão promovendo a reforma do prédio e a ampliação de laboratórios.

Alunos da escola Hércules Maymone ganharão cinco novos laboratórios científicos recém construídos e outros quatro laboratórios que resultarão da adaptação de salas para essa finalidade. Também estão em construção cinco laboratórios para escolas como a Marçal de Souza Tupã Y, Tereza Noronha de Carvalho e Mario Blandino.